职业教育研究所成立于2001年2月，前身是创立于1990年4月的农业教育研究所，现拥有职业技术教育学二级学科学硕点和职业技术教育二级学科专硕点各一个。研究所汇聚了一支结构合理、素质精良、充满活力的研究团队。现有专职人员7人，其中教授3人，副教授1人，讲师3人。在人才培养中承担教育学一级学科硕士点专业选修课程“职业教育学专题”“职业教育发展与管理”等的教学。在教学过程中基于科教融合，学术育人的理念，把学科前沿知识和最新研究成果融入教学内容，指导学生撰写创新性的课程论文。

探索职业教育发展的新理论、新模式、新路径，破解产教融合、科教融汇中的深层次难题。

本研究所近五年来，承担国家级课题1项，省级课题20来项，出版著作1部，发表学术论文30余篇，获2019—2020年湖南农业大学哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项。同时依托“湖南省高职专业论证会”，立足职业教育高质量发展国家战略，针对高职专业认证体系存在的标准同质化、产教脱节、持续改进机制缺失三大核心问题，融合教育学、管理科学、质量工程学及社会学多学科理论，构建“国际范式本土化、省域需求精准化、质量保障闭环化”的高职专业认证创新体系，形成具有全国示范价值的“湖南方案”。成果获省级基金支持，并已在全省70余所高职院校及多个专业群试点，认证结果被纳入省级专业调整决策，对构建中国特色职教质量保障体系和开展跨学科有组织科研具有重要价值。

今后，职业教育研究所将继续紧抓国家大力发展职业教育的历史机遇，聚焦“新质生产力”发展对技能人才的新要求，进一步深化理论研究，强化实践探索，扩大社会服务。